大眾患上“微博病” 你做好閱讀的準(zhǔn)備了嗎？

原標(biāo)題：做好閱讀的準(zhǔn)備了嗎

歲月的洗禮和時(shí)間的打磨是驗(yàn)證經(jīng)典的一種方式，但經(jīng)典并非只屬于遙遠(yuǎn)的過去，當(dāng)代也可以創(chuàng)造出經(jīng)典。不過，當(dāng)下社會(huì)，經(jīng)典的誕生有些艱難，究其原因，不僅在于經(jīng)典的創(chuàng)作者，也在于經(jīng)典的閱讀者。所謂“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，這“一千個(gè)哈姆雷特”共同呈現(xiàn)了一部經(jīng)典的普遍性價(jià)值。讀者的閱讀是一種主動(dòng)的、建設(shè)性的活動(dòng)，在這個(gè)意義上說，讀者同樣擁有建構(gòu)經(jīng)典的權(quán)利。

一本能夠獲得大多數(shù)人認(rèn)可的當(dāng)代作品已經(jīng)很難出現(xiàn)了。在科技迅速發(fā)展的當(dāng)下，人們每天會(huì)接觸到大量的信息，價(jià)值觀日益多樣化，共同閱讀變得越來越困難。與選擇多元化相伴而生的，還有閱讀的簡易化?，F(xiàn)在市面上不乏名著、經(jīng)典的縮略版，讀者以為了解一般梗概便掌握了經(jīng)典的內(nèi)涵，殊不知，經(jīng)典最精華最美妙的滋味常常就這樣被“縮略”了。經(jīng)典的接受需要一個(gè)完整的閱讀循環(huán)，相信很多人都有過“啃”一部名著的經(jīng)歷，閱讀過程本身就是經(jīng)典給我們的教益的一部分。狄金森短巧睿智，奧斯汀冷靜內(nèi)斂，惠特曼奔放自由，絕不是碎片化的包裝和快餐化的閱讀可以“梗概”出來的。今天，移動(dòng)終端設(shè)備的多樣和普及，讓“小”和“快”有了獲取信息的優(yōu)勢(shì)，我們的連續(xù)性思維卻被海量信息給淹沒了，以致患上“超過140字的文章就很難閱讀下去”的“微博病”。

人們?cè)诒г巩?dāng)代沒有經(jīng)典的時(shí)候不妨問問自己，如果面前擺著一部驚世之作，我做好閱讀的準(zhǔn)備了嗎?

《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2014年09月12日 24 版)